Pengaruh Kecerdasan Adversitas dan Kepercayaan Diri terhadap Ketakutan akan Kegagalan pada Remaja di Kota Makassar

Authors

  • Uswatun Hasanah Universitas Negeri Makassar, Indonesia
  • Dian Novita Siswanti Universitas Negeri Makassar, Indonesia
  • Wilda Ansar Universitas Negeri Makassar, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.15575/jops.v5i1.54627

Keywords:

Kecerdasan Adversitas, Kepercayaan Diri, Ketakutan akan Kegagalan, Remaja

Abstract

Remaja cenderung mengalami periode yang penuh tekanan sehingga mengakibatkan munculnya ketakutan akan kegagalan, yaitu kondisi ketika remaja merasa takut untuk mencoba hal baru, mengambil risiko, atau menghadapi tantangan karena khawatir tidak mencapai harapan dan mengecewakan orang lain. Ketakutan akan kegagalan dapat dipengaruhi oleh kecerdasan adversitas dan kepercayaan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan adversitas dan kepercayaan diri terhadap ketakutan akan kegagalan pada remaja di Kota Makassar. Responden penelitian ini melibatkan 417 remaja di Kota Makassar berusia 15–20 tahun. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik accidental sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi logistik. Hasil analisis menunjukkan bahwa kecerdasan adversitas tidak berpengaruh terhadap ketakutan akan kegagalan (p = .106), sehingga hipotesis pertama ditolak. Kepercayaan diri berpengaruh negatif terhadap ketakutan akan kegagalan (p = .002), sehingga hipotesis kedua diterima. Selanjutnya, terdapat pengaruh simultan antara kecerdasan adversitas dan kepercayaan diri terhadap ketakutan akan kegagalan (p = .000), sehingga hipotesis ketiga diterima. Artinya, semakin tinggi kecerdasan adversitas dan kepercayaan diri remaja, maka peluang untuk mengalami ketakutan akan kegagalan, akan rendah. Oleh karena itu, peningkatan kecerdasan adversitas dan kepercayaan diri pada remaja penting dilakukan sebagai strategi untuk membantu mengurangi ketakutan akan kegagalan dalam menghadapi tantangan dan pengembangan diri.

References

Ahmad, R. (2024). An Alarming Phenomenon: Young People’s Fear of Failure. KI News. https://thekashmirimages.com/2024/07/13/an-alarming-phenomenon-young-peoples-fear-of-failure/

Aisyah, F. F., & Miharja, S. (2024). Implementasi penyuluhan kesehatan mental dalam upaya meningkatkan kecerdasan adversitas santri. Journal of Current Research in Education, Psychology, and Language, 1(1), 35-42.

Al Farisi, S. Y., Arpandy, G. A., & Fitriah, A. (2024). Hubungan antara fear of failure dengan perfeksionisme pada mahasiswa. Jurnal Psikologi, 1(4), 19-19.

https://doi.org/10.47134/pjp.v1i4.2818

Andini, L. N. (2023). Pengaruh media sosial terhadap kepercayaan diri. Kumparan. https://kumparan.com/116_laila-nurul-andini/pengaruh-media-sosial-terhadap-kepercayaan-diri-20j7cK1DOo7

Ayu, A. P., & Putri, N. A. (2022). Peran kecerdasan adversitas terhadap ketakutan akan kegagalan pada mahasiswa bidikmisi tingkat akhir (The role of adversity quotient toward fear of failure on final year bidikmisi students). Psibernetika, 15(2). https://journal.ubm.ac.id/index.php/psibernetika/article/view/3818

Cleveland Clinic (2022). Atychiphobia (ketakutan akan kegagalan). https://my.clevelandclinic.org/health/diseases/22555-atychiphobia-fear-of-failure

Conroy, D. E. (2001). Progress in the development of a multidimensional measure of fear of failure: The performance failure appraisal inventory (PFAI). Anxiety, Stress & Coping, 14(4), 431–452. https://doi.org/10.1080/10615800108248365

Conroy, D. E., Willow, J. P., & Metzler, J. N. (2002). Multidimensional fear of failure measurement: The performance failure appraisal inventory. Journal of applied sport psychology, 14(2), 76-90.

https://doi.org/10.1080/10413200252907752

Conroy, D. E., Kaye, M. P., & Fifer, A. M. (2007). Cognitive links between fear of failure and perfectionism. Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy, 25, 237-253.

https://doi.org/10.1007/s10942-007-0052-7

Devi, M. S. N., Sujana, I. K., & Pradnyantha, I. W. P. (2020). Pengaruh perilaku belajar, kecerdasan emosional dan kecerdasan adversitas pada tingkat pemahaman akuntansi. E-Jurnal Akuntansi, 30(4), 897. https://doi.org/10.24843/EJA.2020.V30.I04.P08

Feltz, D. L. (2007). Self-confidence and sports performance. Exercise and sport sciences reviews, 16(1), 423-458.

Hidayati, S. R. N., & Savira, S. I. (2021). Hubungan antara konsep diri dan kepercayaan diri dengan intensitas penggunaan media sosial sebagai moderator pada mahasiswa psikologi Universitas Negeri Surabaya. Character Jurnal Penelitian Psikologi, 8(3), 1–11. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/character/article/view/41122

Ibrahim, A. V. B., & Sumaryono, S. (2019). Kecerdasan adversitas pada pelaku startup di Yogyakarta: kegigihan di tengah masalah. Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP), 5(1), 83-96. https://doi.org/10.22146/gamajop.47969

Iswindharmajaya, J. D. (2014). Satu Hari Menjadi Lebih Percaya Diri. Elex Media Komputindo.

Karenina, E. (2017). Hubungan antara Kepercayaan Diri dan Self Regulated Learning dengan Ketakutan akan Kegagalan pada Siswa SMA Kelas XII di Kecamatan Banjarsari Surakarta. Universitas Sebelas Maret.

Khairunnisa, T., (2024). Hubungan Harapan Orang Tua dan Adversity Quotient dengan Fear of Failure pada Pencari Kerja Fresh Graduate. UIN Raden Intan Lampung.

Lauster (1992). Tes Kepribadian (alih bahasa: D.H. Gulo). PT. Bumi Aksara.

Lone, R. A. (2021). Self-confidence among students and its impact on their academic performance: A systematic review. International Journal of Creative Research Thoughts, 9(5), i561–i565. https://www.ijcrt.org/papers/IJCRT2105916.pdf

Martins, I., Monsalve, J. P. P., & Martinez, A. V. (2018). Self-confidence and fear of failure among university students and their relationship with entrepreneurial orientation: Evidence from Colombia. Academia Revista Latinoamericana de Administración, 31(3), 471-485.

Muhid, A., & Mukarromah, A. (2018). Pengaruh harapan orang tua dan self-efficacy akademik terhadap kecenderungan ketakutan akan kegagalan pada siswa: Analisis perbandingan antara siswa kelas unggulan dan siswa kelas reguler. Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam, 10(1), 31-48. https://doi.org/10.30739/darussalam.v10i1.266

Nainggolan, L. (2007). Hubungan Antara Persepsi Terhadap Harapan Orang Tua dengan Ketakutan akan Kegagalan pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Universitas Diponegoro Semarang. (Doctoral dissertation). Universitas Diponegoro, Semarang

Nazra, F. P., Ifdil, I., & Khairati, A. (2025). Tingkat ketakutan akan kegagalan (atychiphobia) pada mahasiswa ditinjau dari usia, jenis kelamin dan urutan kelahiran. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 13(2), 578–594. https://doi.org/10.29210/1164300

Phoolka, S., & Kaur, N. (2012). Kecerdasan adversitas: a new paradigm to explore. International Journal of Contemporary Business Studies, 3(4), 67–78.

Sherman, J. A. (1987). Achievement related fears: Gender roles and individual dynamics. Women & Therapy, 6(3), 97-105.

https://doi.org/10.1300/J015V06N03_08

Stoltz, P.G (2000). Kecerdasan Adversitas: Mengubah

Hambatan menjadi Peluang (Edisi 7th). Grasindo.

Downloads

Published

2026-05-31

How to Cite

Uswatun Hasanah, Dian Novita Siswanti, & Wilda Ansar. (2026). Pengaruh Kecerdasan Adversitas dan Kepercayaan Diri terhadap Ketakutan akan Kegagalan pada Remaja di Kota Makassar. Journal of Psychology Students, 5(1). https://doi.org/10.15575/jops.v5i1.54627

Citation Check