Diaspora dalam Pandangan Al-Qur’an (Telaah QS. At-Taubah ayat 122)


Nadia Azkiya(1*), Eka Mulyo Yunus(2), Risda Alfi Fat Hanna(3), Saldan Manufa(4), Halimatussa’diyah Halimatussa’diyah(5)

(1) UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia
(2) UIN Walisongo Semarang, Indonesia
(3) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
(4) Institut agama Islam negeri (IAIN) Ternate,  
(5) UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia
(*) Corresponding Author

Abstract


This study aims to determine the diaspora in the view of the Al-Qur’an (Study of the Al-Qur’an Surah At-Taubah verse 122). This study uses a qualitative approach through the method of tahlili interpretation (analysis). The results and discussion of this study indicate that there is a view of the Al-Qur’an on diaspora for the achievement of national education development. This study concludes that good human resources and education can be realized by superior people. Diaspora is believed to have superior potential so that it can play a role in the process of achieving national education development by sharing and conveying the knowledge that has been obtained. This study recommends academics and researchers to develop further related to this research, to find out diaspora in the view of the Al-Qur’an (Study of the Al-Qur’an Surah At-Taubah verse 122).


Keywords


Al-Qur’an; Diaspora; Education.

Full Text:

PDF

References


Abdullah, S. (2019, February 20). Diaspora Diharap Berperan di Tanah Air. Republika.Co.Id. https://www.republika.co.id/berita/pn8d6q322/diaspora-diharap-berperan-di-tanah-air

Fatoni, M., & Amrullah, A. F. (2019). Penafsiran Kontekstual Ayat Ayat Tarbawi (Pendekatan Asbabun Nuzul). Kontemplasi: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 7(1), 19–36. https://doi.org/10.21274/kontem.2019.7.1.19-36

Fernando, J., Marta, R. F., & Hidayati, R. K. (2020). Reaktualisasi Mahasiswa Diaspora Indonesia dalam Menjaga Identitas Budaya Bangsa di Benua Australia. Jurnal Kajian Komunikasi, 8(2), 194. https://doi.org/10.24198/jkk.v8i2.25219

Harususilo, Y. E. (2019, November 22). Diaspora Indonesia: Kembali Pulang atau Mengabdi dari Dunia? Kompas.Com. https://edukasi.kompas.com/read/2019/11/22/21101031/diaspora-indonesia-kembali-pulang-atau-mengabdi-dari-dunia?page=all

Hidayat, F. (2019, April 28). Minat Pelajar Indonesia Menuntut Ilmu di Luar Negeri Terus Meningkat. Beritasatu. https://www.beritasatu.com/nasional/551247/minat-pelajar-indonesia-menuntut-ilmu-di-luar-negeri-terus-meningkat

Lisnawati, Y. (2015). Konsep Khalifah dalam Al-Qur’an dan Implikasinya Terhadap Tujuan Pendidikan Islam ( Studi Maudu’i Terhadap Konsep Khalifah dalam Tafsir Al-Misbah). Tarbawy, 2, 47–57.

Machfud. (2020). Tafsir Tematis Al-Qur’an dan Hadits terhadap Ayat “Tafaqquh Fiddin” (Relasi Epistimologi Ayat dan Pendidikan). Qolamuna, 5(2), 201–222.

Narottama, N., Arun, A. A. A., & Arianty, S. (2017). Proses Pembentukan Identitas Budaya Nasional dan Promosi Pariwisata Indonesia di Eropa (Studi Kasus Diaspora Bali di Perancis ). Jurnal Kepariwisaatan Dan Hospitalitas, 1(2), 180–195.

Nihayah, H. (2019). Konsep Pendidikan Islam Dalam Prespektif Al Qur’an Surat at Taubah Ayat 122. 27–38.

Putri, R. B. (2020). Peranan Diaspora Dalam Mendukung Pembangunan Nasional Indonesia. http://repository.unhas.ac.id/id/eprint/1952/

Rohman, M. Z. (2011). Pendekatan Gramatika Bahasa Arab dalam Penafsiran Ayat-ayat Tarbawi.

Romdiati, H. (2015). GLOBALISASI MIGRASI DAN PERAN DIASPORA: Suatu Kajian Pustaka. Jurnal Kependudukan Indonesia, 10(2), 89. https://doi.org/10.14203/jki.v10i2.69

Rosalinda. (2020). Tafsir Tahlili: Sebuah Metode Penafsiran Al-Qur’an. Hikmah Journal of Islamic Studies, 15(2), 1. https://doi.org/10.47466/hikmah.v15i2.134

Saleh, R., Utami, D. W., & Oktafiani, I. (2020). Peran Perhimpunan Pelajar Indonesia (PPI) Dalam Upaya Perlindungan Tenaga Kerja Indonesia di Malaysia. Jurnal Kependudukan Indonesia, 14(2), 199. https://doi.org/10.14203/jki.v14i2.469

Shinta, A. (2019). Meningkatkan Pemahaman Diaspora tentang Wawasan Nusantara sebagai Upaya untuk Menyukseskan Pemilihan Umum 2019. Kajian Lemhannas RI, 5–14.

Stiaji, I. R. (2020). Merajut Diaspora Indonesia Guna Membangun Sumber Daya Manusia Indonesia Unggul. In M. S. 1. Dr. Retno Sunu Astuti, M. S. 2. Dr. Sakdullah, S.T, M. A. 3. Ayurisya Dominata, S.IP, S. K. 4. Hario Bismo Kuntarto, & M. P. 5. Ir. Nani Rohaeni (Eds.), “Perlindungan Tenaga Kerja Indonesia Melalui Skema Transfer/Alih Teknologi: Batam dan Karimun (Vol. 2020, p. 117). AAKI (Asosiasi Analis Kebijakan Indonsia).

Tambunan, Q. A. (2018). Konsep Peserta Didik dalam Surah At-Taubah Menurut Tafsir Ibnu Katsir dan Tafsir Al- Qurthubi.

Ulfah, M. (2015). Implementasi Konsep Ta’dib dalam Pendidikan Islam untuk Mewujudkan Siswa Berkarakter. Ilmiah Didaktika, 16(1), 90–104.

Ulya, R., & Hafizzullah. (2020). Konsep Jihad dalam Tafsir Al-Maraghi (Studi Tafsir Tematik Tentang Jihad dalam QS. At-Taubah). Ishlah: Jurnal Ilmu Ushuluddin, Adab Dan Dakwah, 2(2), 146–175. https://doi.org/10.32939/ishlah.v2i2.34

Ustadzi, A. H. (2020). Jihad Intelektual Generasi Milenial: Muqobalah QS. At Taubah Ayat 122 dan Pesan Perdamaian dalam Syair Al Jihad Wal-Ijtihad Karya KH. Saaduddin Annasih, Lc., M.Pd. AT-TURAS: Jurnal Studi Keislaman, 7(1), 1–15. https://doi.org/10.33650/at-turas.v7i1.991

Widodo, Y. (2017). Media Diaspora Pelajar Indonesia: Eksistensi, Peran, dan Spirit Keindonesiaan. Jurnal ILMU KOMUNIKASI, 14(1), 93. https://doi.org/10.24002/jik.v14i1.974

Yayusman, M. S. (2019). Tinjauan Buku Perkembangan Studi Diaspora. In Masyarakat Indonesia, Majalah Ilmu-Ilmu Sosial Indonesia (Vol. 45, Issue 1, p. 106). LIPI.

Yulyani, M., Saepuddin, A., & Surbiantoro, E. (2018). Implikasi Pendidikan dari Qs At-Taubah: 122 Tentang Tafaquh Fi Al-Din terhadap Penguasaan Kompetensi Profesional Guru. Pendidikan Agama Islam, 4(2), 155–161.




DOI: https://doi.org/10.15575/jra.v2i1.15551

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Nadia Azkiya, Eka Mulyo Yunus, Risda Alfi Fat Hanna, Saldan Manufa, Halimatussa’diyah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Google Scholar Moraref  Google ScholarGaruda