PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP PERILKU MENYIMPANG PADA SISWA SMA NEGERI 2 POLEWALI MANDAR KELAS X PEMINATAN ILMU-ILMU SOSIAL

Authors

  • Andi Algazali Universitas Hasanuddin, Makassar
  • Mansyur Radjab Universitas Hasanuddin, Makassar
  • Dwia Aries Tina Universitas Hasanuddin, Makassar

DOI:

https://doi.org/10.15575/jispo.v9i2.5557

Keywords:

Family Harmony, Deviant Behavior, Students, Education.

Abstract

This study aims to describe and analyze the effect of family harmony on deviant behavior in Polewali 2 high school students in class X specialization in social sciences. This research uses quantitative methods to 36 respondents of Polewali Class X SMA 2 students who are interested in social sciences selected proportionally random sampling. The data analysis technique uses simple regression test statistics with the help of the statististical program for social science (SPSS) program. The results of the study showed that there was an effect of family harmony on the occurrence of deviant behavior in students of Polewali State High School 2 class X specialization in the social sciences with the influence of family harmony towards deviant behavior. Thus family harmony has a positive effect on deviant behavior. This positive effect means that the increasing harmony of family students will influence the decline of deviant behavior in public high school students 2 Polewali Specialization in Social Sciences.

References

Bungin, B. (2013). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

https://www.republika.co.id/berita/nasional/daerah/17/10/30/oymn2n423-bnn-27-persen-pengguna-narkoba-pelajar-dan-mahasiswa, Diakses 19 April 2018.

https://www.kompasiana.com diakses 19 april 2018

Kartono, K. (1983). Patologi Sosial. Jakarta: CV. Rajawali.

Kolip, U., dan Setiadi, E. M. (2015). Pengantar Sosiologi (Pemahaman Fakta dan Gejala Permasalahan Sosial: Teori, Aplikasi, dan Pemecahannya). Jakarta: Prenada Media Group.

Moleong, L. J. (2006). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

Muniriyanto, S. (2014). Keharmonisan Keluarga, Konsep Diri dan Kenakalan Remaja. Surabaya: Jurnal Psikologi Indonesia.

Murni, A. (2004). Hubungan Persepsi Terhadap keharmonisan Keluarga Dan PemantauanDiri dengan kecenderungan Perilaku Delinkuen Pada Remaja. Tesis Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.

Narwoko, J. D., dan Suyanto, B. (2004). Sosiologi Teks Pengantar dan Terapan. Jakarta: Prenada Media.

Oktaviani, D., & Lukmawati, L. (2018). Keharmonisan Keluarga dan Kenakalan Remaja Pada Siswa Kelas 9 MTs Negeri 2 Palembang. Psikis: Jurnal Psikologi Islami, 4(1), 52-60.

Sarjono, H., dan Julianita, W. (2013). SPSS vs Lisrel, Sebuah Pengantar Alikasi Untuk Riset. Jakarta: salemba Empat.

Downloads

Published

2019-08-01

How to Cite

Algazali, A., Radjab, M., & Tina, D. A. (2019). PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP PERILKU MENYIMPANG PADA SISWA SMA NEGERI 2 POLEWALI MANDAR KELAS X PEMINATAN ILMU-ILMU SOSIAL. JISPO Jurnal Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik, 9(2), 394–405. https://doi.org/10.15575/jispo.v9i2.5557

Similar Articles

1 2 3 4 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.