التذكير والتأنيث لبناء الجملة ÙÙŠ السياق القرآني
DOI:
https://doi.org/10.15575/jpba.v2i1.9545Abstract
Pada hakikatnya kemukjizatan Al-Quran terkandung di setiap lafadz dan makna. Salah satu aspek dari wujud kemukjizatan yang nampak adalah struktur kalimat tadzkir dan ta’nist dalam konteks Al-Quran berbeda-beda, oleh karena itu jika di analisis dengan kajian semantik sintaksis akan mendapatkan makna-makna kontekstual. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui konsep tadzkir dan ta’nist dan bentuk-bentuk dari keduanya dalam Al-Quran serta mengetahui makna kontekstual yang terkandung didalamnya. Hal yang nampak dari keduanya terbagi ke dalam empat bentuk diantaranya: Kata kerja yang bisa mudzakar dan mu’annats  maka subjeknya berbentuk jama’ taksir, jama’ mu’anats salim, isim jama’ dan mu’anats majazi. dan terdapat makna-makna kontekstual yang berbeda-beda, diantaranya, jika kata kerjanya mudzakar maka makna subjeknya menunjukan perintah yang bersifat umum, ibadah, larangan, petunjuk, tanda-tanda, konteks akhir  dan siksa di akhirat, dan jika kata kerjanya mu’anats maka makna subjeknya menunjukan kekhususan, konteks manusia, jama’ qillah dan katsroh, mukjizat di dunia, siksa di dunia, kebahagiaan di akhirat.
References
ابن الجزري، أبو الخير Ù…ØÙ…د بن Ù…ØÙ…د. دت. النشر ÙÙŠ القراءات العشر، تØÙ‚يق على Ù…ØÙ…د الضباع. بيروت: دار الكتب العلمية.
ابن جني، أبي Ø§Ù„ÙØªØ عثمان. 1985. المذكر والمؤنث، تØÙ‚يق طارق نجم عبد الله. جدة: دار البيان العربي.
ابن منظور، جمال الدين بن Ù…ØÙ…د بن مكرم. دت. لسان العرب. بيروت: دار صادر
أبو عودة، عودة خليل. دت. التطور الدلالي بين لغة الشعر الجاهلى ولغة القرآن الكريم. الأردن: مكتبة المنار
الأصÙهاني، الراغب. دت. Ù…ÙØ±Ø¯Ø§Øª Ø£Ù„ÙØ§Ø¸ القرآن الكريم. دمشق: دار النشر.
الأنباري. 1970. البلاغة ÙÙŠ Ø§Ù„ÙØ±Ù‚ بين المذكر والمؤنث،تØÙ‚يق رمضان عبد التواب. القاهرة: دار الكتب.
Ø§Ù„ØØ¶Ø±ÙŠØŒ Ù…ØÙ…د. دت. ØØ§Ø´ÙŠØ© Ø§Ù„ØØ¶Ø±ÙŠ Ø¹Ù„Ù‰ ابن عقيل. إندونيسيا: دار اØÙŠØ§Ø¡ الكتب العربية.
الرÙيعي، مصطÙÙ‰ صادق. 1990. إعجاز القرآن والبلاغة النبوية. بيروت: دار الكتاب العربي.
الزمخشري، أبو القاسم Ù…ØÙ…ود بن عمرو بن Ø£ØÙ…د. دت. الكشاÙ. موقع Ø§Ù„ØªÙØ§Ø³ÙŠØ±: مكتبة شميلة.
السجستاني، أبي ØØ§ØªÙ… سهل بن Ù…ØÙ…د. 1997. المذكر والمؤنث، تØÙ‚يق الدكتور ØØ§ØªÙ… ØµØ§Ù„Ø Ø§Ù„Ø¶Ø§Ù…Ù†. بيروت: دار الÙكر المعاصر.
السمرائي، ÙØ§Ø¶Ù„ صالØ. 2008. الأسئلة البيانية ÙÙŠ القرآن الكريم. القاهرة: دار الكتب.
__________. 2006. دراسة المتشابه Ø§Ù„Ù„ÙØ¸ÙŠ Ù…Ù† اي التنزيل ÙÙŠ كتاب ملاك التـويل. دار عمر.
__________. أسرار البيان ÙÙŠ تعبير القرآني.
Ø§Ù„ÙØ±Ø§Ø¡ØŒ أبي زكريا ÙŠØÙŠÙ‰ بن زياء. 1989. المذكر والمؤنث. القاهرة: دار التراث.
برجشتراسر. 1982. التطوير النØÙˆÙŠ Ù„Ù„ØºØ© العربية، تØÙ‚يق : د. رمضان عبدالتواب. القاهرة: مكتبة الخانجي بالقاهرة
بركات، إبراهيم إبراهيم. 1988. التأنيث ÙÙŠ اللغة. المنصورة: دار الوÙÙ‰ للطباعة والنشر.
زيدان، Ù…ØÙ…ود ÙØÙ…ÙŠ. 1985. ÙÙŠ ÙÙ„Ø³ÙØ© اللغة. بيروت: دار النهضة.
سيبويه. 1375. الكتاب. القاهرة: مكتبة الخانجي.
عبد Ø§Ù„Ù„Ø·ÙŠÙØŒ Ù…ØÙ…د ØÙ…اسة. 1968. النØÙˆ والدلالة مدخل لدراسة المعنى النØÙˆÙŠ Ø§Ù„Ø¯Ù„Ø§Ù„Ù‰. القاهرة : دار الشروق.
عمر ØŒ Ø£ØÙ…د مختار. 1988. علم الدلالة. القاهرة: دار الكتب.
عوÙÙŠØŒ عبد الكريم. دت. ظاهرة التذكير والتأنيث ÙÙŠ العامية الجزائرية وعلاقتها Ø¨Ø§Ù„ÙØµØÙ‰. مكتبة مشكاة الإسلامية.
غلاييني، مصطÙÙ‰. 1987. جامع الدروس العربية. بيروت: المكتبة العصرية.
قدور ØŒ Ø£ØÙ…د Ù…ØÙ…د. 1996. مباديأ اللسانيات. ديمشق سورية: دار الÙكر.
موسي، نهاد. 1980. نظرية النØÙˆ العربي ÙÙŠ ضوء مناهج النظر اللغوي Ø§Ù„ØØ¯ÙŠØ«. بيروت: المؤسسة العربية للدراسة والنشر.
نور الدين، عصام. 1988. Ø§Ù„Ù…ØµØ·Ù„Ø Ø§Ù„ØµØ±ÙÙŠ مميزات التذكير والتأنيث. مكتبة المدرسة: دار الكتاب العالمي.
ياقوت، Ù…ØÙ…ود سليمان. 2000. منهج Ø§Ù„Ø¨ØØ« اللغوي.
Arikunto, Suharsimi. 1998. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Bisri, Cik Hasan. 1998. Penuntun Penyusunan Rencana Penelitian dan Penulisan Skripsi, Jakarta: Logos Wacana Ilmu.
Ikhwan, Mohammad Nur. 2002. Memahami Bahasa Al-Quran Refleksi atas Persoalan linguistik. Yoyakarta:Pustaka Pelajar.
Izutsu, Toshihiko. 2003. Relasi Tuhan dan Manusia Pendekatan Semantik Terhadap Al-Quran. Yogyakarta: Tiara Wacana Yogya.
Moleong, Lexy. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Sudjiman , Panji. 1993. Bunga Rampai Stilistika. Jakarta: Pustaka
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Authors who publish in Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
![]()
Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/Talim





