Vol. 9 No. 1 (2019): Bioeduin Februari

Articles

• KARAKTERISTIK TUTORIAL ONLINE PERKEMBANGAN TUMBUHAN BERBASIS MASALAH DENGAN SIKLUS REFLEKTIF GIBBS DAN EPORTFOLIO PADA MATA KULIAH PERKEMBANGAN TUMBUHAN

  Mestika Sekawinahyu,  Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Nuryani Y. Rustaman,  Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Ari Widodo,  Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Riandi Riandi,  Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia,

  1-14

  • Untitled (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/bioeduin.v9i1.4338 Untitled (Bahasa Indonesia) downloads: 96

• DRAWING BASED MODELLING BERBANTUAN EBEAM CAPTURE UNTUK MENSTIMULASI REPRESENTASI MIKROSKOPIS CALON GURU BIOLOGI

  Tomi Hidayat,  Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bengkulu,  Indonesia

  Adi Rahmat,  Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI),  Indonesia

  Sri Redjeki,  Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI),  Indonesia

  Taufik Rahman,  Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI),

  15-22

  • Untitled (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/bioeduin.v9i1.4339 Untitled (Bahasa Indonesia) downloads: 103

• PROFIL DISPOSISI BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI DI PERGURUAN TINGGI

  Jayanti Syahfitri,  Universitas Muhammadiyah Bengkulu Jl. Bali Kota Bengkulu Bengkulu,  Indonesia

  Harry Firman,  Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Sri Redjeki,  Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Siti Sriyati,  Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  23-29

  • Untitled (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/bioeduin.v9i1.4341 Untitled (Bahasa Indonesia) downloads: 108

• MELATIH KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MA MELALUI MODEL PENGAJARAN TERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) PADA TOPIK PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN

  Neneng Agustiningsih,  Universitas Islam Negeri Mataram,  Indonesia

  30-42

  • Untitled (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/bioeduin.v9i1.4342 Untitled (Bahasa Indonesia) downloads: 91

• MEMBEKALKAN KREATIVITAS MAHASISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS STREAM MENGGUNAKAN KONTEN BIOTEKNOLOGI TRADISIONAL

  Tri Wahyu Agustina,  Pendidikan IPA Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Bandung,  Indonesia

  Nuryani Y. Rustaman,  Pendidikan IPA Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Bandung,  Indonesia

  Riandi Riandi,  Pendidikan IPA Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Bandung,  Indonesia

  Widi Purwianingsih,  Pendidikan IPA Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Bandung,  Indonesia

  43-52

  • Untitled (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/bioeduin.v9i1.4343 Untitled (Bahasa Indonesia) downloads: 121

• PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM STRUKTUR HEWAN BERBASIS GUIDED INQUIRY

  Meti Maspupah,  UIN Sunan Gunung Djati Bandug,  Indonesia

  Muhammad Subandi,  UIN Sunan Gunung Djati Bandug,

  53-62

  • Untitled (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/bioeduin.v9i1.4344 Untitled (Bahasa Indonesia) downloads: 99

• PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI EKOSISTEM MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM POSING LEARNING BERBASIS DONGENG SAINS (PPL-DS)

  Jaelani Fitri,  Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Sumiyati Sa’adah,  UIN Suna Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  iwan ridwan yusup,  UIN Sunan Gung Djati Bandung,  Indonesia

  63-70

  • Untitled (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/bioeduin.v9i1.4345 Untitled (Bahasa Indonesia) downloads: 123