Vol 9, No 1 (2019)

Bioeduin Februari

Jurnal bioeduin Februari Volume 9 No.1 2019

Table of Contents

Articles

KARAKTERISTIK TUTORIAL ONLINE PERKEMBANGAN TUMBUHAN BERBASIS MASALAH DENGAN SIKLUS REFLEKTIF GIBBS DAN EPORTFOLIO PADA MATA KULIAH PERKEMBANGAN TUMBUHAN
DOI :10.15575/bioeduin.v9i1.4338
| Abstract views: 202 | Untitled (Bahasa Indonesia) views: 703
(1) Mestika Sekawinahyu, , Indonesia
(2) Nuryani Y. Rustaman, Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
(3) Ari Widodo, Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
(4) Riandi Riandi, Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia,  
Untitled (Bahasa Indonesia)
1-14
DRAWING BASED MODELLING BERBANTUAN EBEAM CAPTURE UNTUK MENSTIMULASI REPRESENTASI MIKROSKOPIS CALON GURU BIOLOGI
DOI :10.15575/bioeduin.v9i1.4339
| Abstract views: 153 | Untitled (Bahasa Indonesia) views: 151
(1) Tomi Hidayat, , Indonesia
(2) Adi Rahmat, Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Indonesia
(3) Sri Redjeki, Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Indonesia
(4) Taufik Rahman, Program Studi Pendidikan IPA, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI),  
Untitled (Bahasa Indonesia)
15-22
PROFIL DISPOSISI BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI DI PERGURUAN TINGGI
DOI :10.15575/bioeduin.v9i1.4341
| Abstract views: 252 | Untitled (Bahasa Indonesia) views: 463
(1) Jayanti Syahfitri, , Indonesia
(2) Harry Firman, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
(3) Sri Redjeki, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
(4) Siti Sriyati, Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Untitled (Bahasa Indonesia)
23-29
MELATIH KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MA MELALUI MODEL PENGAJARAN TERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) PADA TOPIK PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN
DOI :10.15575/bioeduin.v9i1.4342
| Abstract views: 176 | Untitled (Bahasa Indonesia) views: 346
(1) Neneng Agustiningsih, , Indonesia
Untitled (Bahasa Indonesia)
30-42
MEMBEKALKAN KREATIVITAS MAHASISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS STREAM MENGGUNAKAN KONTEN BIOTEKNOLOGI TRADISIONAL
DOI :10.15575/bioeduin.v9i1.4343
| Abstract views: 430 | Untitled (Bahasa Indonesia) views: 724
(1) Tri Wahyu Agustina, , Indonesia
(2) Nuryani Y. Rustaman, Pendidikan IPA Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Bandung, Indonesia
(3) Riandi Riandi, Pendidikan IPA Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Bandung, Indonesia
(4) Widi Purwianingsih, Pendidikan IPA Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Bandung, Indonesia
Untitled (Bahasa Indonesia)
43-52
PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM STRUKTUR HEWAN BERBASIS GUIDED INQUIRY
DOI :10.15575/bioeduin.v9i1.4344
| Abstract views: 250 | Untitled (Bahasa Indonesia) views: 297
(1) Meti Maspupah, , Indonesia
(2) Muhammad Subandi, UIN Sunan Gunung Djati Bandug,  
Untitled (Bahasa Indonesia)
53-62
PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI EKOSISTEM MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM POSING LEARNING BERBASIS DONGENG SAINS (PPL-DS)
DOI :10.15575/bioeduin.v9i1.4345
| Abstract views: 241 | Untitled (Bahasa Indonesia) views: 1131
(1) Jaelani Fitri, , Indonesia
(2) Sumiyati Sa’adah, UIN Suna Gunung Djati Bandung, Indonesia
(3) iwan ridwan yusup, UIN Sunan Gung Djati Bandung, Indonesia
Untitled (Bahasa Indonesia)
63-70