Vol 12, No 2 (2022)

Bioeduin Agustus

Table of Contents

Articles

Media Pembelajaran Interaktif Berbantuan Whatsapp untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Sistem Ekskresi di Masa Pandemi
DOI :10.15575/bioeduin.v12i2.20117
| Abstract views: 8 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 2
(1) Miftahul Hakim, , Indonesia
(2) Solehati Rahatus Sofyan, Prodi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Islam Jember, Indonesia
(3) Bukhori Muslim, Prodi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan , Universitas Islam Jember, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
58-65
Identifikasi Miskonsepsi Peserta Didik Pada Konsep Ekosistem Menggunakan Certainty Of Response Index (CRI)
DOI :10.15575/bioeduin.v12i2.20118
| Abstract views: 26 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 6
(1) Khairati Hanifah, , Indonesia
(2) Suharsono Suharsono, Universitas Siliwangi, Indonesia
(3) Diana Hernawati, Universitas Siliwangi, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
66-75
Pengaruh Penggunaan Trello terhadap Hasil Belajar dan Persepsi Peserta Didik pada Konsep Sistem Sirkulasi
DOI :10.15575/bioeduin.v12i2.20119
| Abstract views: 17 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 10
(1) Syifa Nafisa Fadilla Rohman, , Indonesia
(2) Purwati Kuswarini Suprapto, Universitas Siliwangi, Indonesia
(3) Dea Diella, Universitas Siliwangi, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
76-91
Pengaruh Predict-Observe-Explain terhadap Higher Order Thinking Skills Siswa pada Materi Plantae
DOI :10.15575/bioeduin.v12i2.20121
| Abstract views: 11 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 2
(1) Faza Khilyatin Ula, , Indonesia
(2) Nur Khoiri, Universitas Islam Negeri Walisongo, Indonesia
(3) Hafidha Asni Akmalia, Universitas Islam Negeri Walisongo, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
92-101
Analisis Teoritis Question-Based Inquiry Module (QBIM) pada Pembelajaran Materi Sistem Pencernaan
DOI :10.15575/bioeduin.v12i2.20123
| Abstract views: 7 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 2
(1) Ilma Nurfajriyani, , Indonesia
(2) Asrianty mas'ud, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
(3) Muhammad muttaqien, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
102-106
Profil Hasil Belajar Siswa Berdasarkan Gender Pada Materi Struktur dan Fungsi Tumbuhan Kelas VIII
DOI :10.15575/bioeduin.v12i2.20124
| Abstract views: 14 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 6
(1) Rani Oktafiani Isdayanti, , Indonesia
(2) Tri Wahyu Agustina, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
(3) Milla Listiawati, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
107-119
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM ANTARA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK DENGAN TIPE GUIDED NOTE TAKING
DOI :10.15575/bioeduin.v12i2.23021
| Abstract views: 16 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 5
(1) Asriyati Asriyati, , Indonesia
(2) Agus Widana, Program Studi Biologi, Universitas Halim Sanusi Bandung, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
138-148
(LKPD) BERBASIS SOCIO-SCIENTIFIC INQUIRY BASED LEARNING (SSIBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN
DOI :10.15575/bioeduin.v12i2.23022
| Abstract views: 34 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 9
(1) Sumiyati Sa’adah, , Indonesia
(2) Feby Noerfatimah, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
(3) Iwan ridwan yusup, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
120-137