Vol 11, No 2 (2021)

Bioeduin Agustus

Table of Contents

Articles

Pengembangan Model Problem-Based Learning Untuk Mengetahui Keterampilan Pembelajaran dan Refleksi Mahasiswa Pendidikan Biologi
DOI :10.15575/bioeduin.v11i2.14311
| Abstract views: 117 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 85
(1) Rahmi Syafriyeti, , Indonesia
(2) Witma Novita Atnur, Universitas Al Washliyah Labuhanbatu, Rantauprapat Sumatera Utara, Indonesia
(3) Ronal Watrianthos, Universitas Al Washliyah Labuhanbatu, Rantauprapat Sumatera Utara, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
70-78
Peningkatan Keterampilan Berkomunikasi Siswa Melalui Pembelajaran Berorientasi TPACK Dengan Blended Learning Pada Materi Sistem Gerak
DOI :10.15575/bioeduin.v11i2.14313
| Abstract views: 153 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 155
(1) Noviani Maulida, , Indonesia
(2) Sumiyati Sa’adah, Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
(3) Ukit Ukit, Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung,  
PDF (Bahasa Indonesia)
79-87
Pemahaman Keanekaragaman Hayati Pada Guru Dan Penggunaan Ruang Terbuka Hijau Dalam Pembelajaran Keanekaragaman Hayati
DOI :10.15575/bioeduin.v11i2.14314
| Abstract views: 86 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 49
(1) Rooselina Dwi Rahayu, , Indonesia
(2) Tatang Mitra Setia, Fakultas Biologi Universitas Nasional, Indonesia
(3) Fachrudin Mangunjaya, Fakultas Biologi Universitas Nasional, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
88-95
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Blog Materi Perubahan dan Pelestarian Lingkungan Hidup SMA Kelas X
DOI :10.15575/bioeduin.v11i2.14315
| Abstract views: 62 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 42
(1) Fatmawati Fatmawati, , Indonesia
(2) Evi Roviati, Program Studi Tadris Biologi Institut Agama Islam Negeri Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
96-100
PENGEMBANGAN BUKU AJAR FISIOLOGI HEWAN BERDASARKAN PERSFEKTIF AL QUR'AN DAN SAINS
DOI :10.15575/bioeduin.v11i2.14316
| Abstract views: 82 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 63
(1) Efrida Pima Sari Tambunan, , Indonesia
(2) Husnarika Febriani, Prodi Biologi, Fakultas Sains dan Teknologi, UIN Sumatera Utara, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
101-111
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN METODE NOTE TAKING PAIRS DENGAN GUIDED NOTE TAKING
DOI :10.15575/bioeduin.v11i2.14317
| Abstract views: 36 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 30
(1) Riswati Riswati, , Indonesia
(2) Misykat Malik Ibrahim, Universitas Islam Negeri Alauddin, Makassar, Indonesia
(3) Eka Damayanti, Universitas Islam Negeri Alauddin, Makassar, Indonesia
(4) Jamilah Jamilah, Universitas Islam Negeri Alauddin, Makassar, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
112-121
PENGEMBANGAN MEDIA MIND MAP PADA MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI PROTISTA
DOI :10.15575/bioeduin.v11i2.14318
| Abstract views: 84 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 52
(1) Rihana Wati, , Indonesia
(2) Ismail Ismail, Pendidikan Biologi, Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Walisongo, Indonesia
(3) Bunga Ihda Norra, Pendidikan Biologi, Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Walisongo, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
122-130
HASIL BELAJAR SISWA SMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN DAN SNOWBALL THROWING PADA TOPIK PELESTARIAN LINGKUNGAN
DOI :10.15575/bioeduin.v11i2.14319
| Abstract views: 23 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 23
(1) Yossie Ulfa Nuzalifa, , Indonesia
(2) Dini Annisha, Universitas Islam Kebangsaan Indonesia, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
131-136
Media pembelajaran Berbasis Daur Ulang Sampah Untuk Mengembangkan Keterampilan Abad 21Dalam Pembelajaran Biologi
DOI :10.15575/bioeduin.v11i2.14730
| Abstract views: 119 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 42
(1) Iwan Ridwan Yusup, , Indonesia
(2) Qonita Zahra Nurhidayati Sani, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
(3) Qisthi Mulki Auliya, UIN Sunan Gunung Djati bandung, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
137-147