Bimbingan Akhlak Islami Dalam Pembentukan Karakter Remaja Ber Akhlaqul Karimah (Analisis Kitab Taisirul Khollaq Fii Ilmil Akhlaq Karangan Syaikh Hafidz Hasan Al-mas’udi)

Authors

  • tasyaqonita yurdhaanisa Universitas negeri Islam Sunan gunung Djati Bandung, Indonesia
  • Wiryo Setiana UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
  • Herman UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.15575/irsyad.v13i2.52912

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap konsep bimbingan akhlak Islami dalam membentuk karakter remaja berakhlakul karimah berdasarkan analisis terhadap kitab Taisirul Khollaq Fii Ilmil Akhlaq karya Syaikh Hafidz Hasan Al-Mas’udi. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka (library research), data dikumpulkan melalui kajian mendalam terhadap kitab utama dan literatur pendukung yang relevan. Analisis data dilakukan dengan teknik content analysis untuk menggali nilai-nilai bimbingan akhlak yang terkandung di dalamnya serta relevansinya terhadap pembinaan moral remaja di era modern. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kitab Taisirul Khollaq menyajikan sistematika materi akhlak yang runtut dan komprehensif, meliputi akhlak kepada Allah, diri sendiri, dan sesama manusia. Pendekatan bimbingan yang digunakan berpusat pada kasih sayang (mahabbah), keteladanan (uswah hasanah), dan kerendahan hati (tawadhu’), dengan penekanan pada proses tazkiyatun nafs (penyucian jiwa) sebagai inti pembinaan akhlak. Nilai-nilai yang terkandung di dalamnya relevan untuk membentuk karakter remaja yang beriman.

Kata Kunci: Bimbingan Akhlak Islami, Karakter Remaja, Tazkiyatun Nafs, Akhlakul Karimah.

Downloads

Published

2025-06-30

How to Cite

yurdhaanisa, tasyaqonita, Setiana, W., & Herman. (2025). Bimbingan Akhlak Islami Dalam Pembentukan Karakter Remaja Ber Akhlaqul Karimah (Analisis Kitab Taisirul Khollaq Fii Ilmil Akhlaq Karangan Syaikh Hafidz Hasan Al-mas’udi). Irsyad: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, Konseling, Dan Psikoterapi Islam, 13(2), 216–235. https://doi.org/10.15575/irsyad.v13i2.52912

Citation Check

Most read articles by the same author(s)