Vol. 7 No. 2 (2025): Khazanah Pendidikan Islam

Maulidya Nisa,  Universitas Pendidikan indonesia,  Indonesia

Aceng Kosasih,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

Nurti Budiyanti,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

Puryati Puryati,  Department of Basic Education, Graduate School, Universitas Terbuka,  Indonesia

Elang Krisnadi,  Department of Basic Education, Graduate School, Universitas Terbuka,  Indonesia

Sendi Ramdhani,  Department of Mathematics Education, Universitas Terbuka,  Indonesia

Khumaini Rosadi,  Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

Mukhamad Ilyasin,  Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

Siti Julaiha,  Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,  Indonesia

Muh Ubaidillah Alghifary Slamet,  Institut Ilmu Al-Qur’an (IIQ) Jakarta,  Indonesia

Naila Tazkiyatil Afidah,  Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung,  Indonesia

Asep Herry Hernawan,  Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung,  Indonesia

Nur Adhibatun Muthmainah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

Munawar Rahmat,  Magister of Islamic Education Study Program, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

Agus Fakhruddin,  Magister of Islamic Education Study Program, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia