Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Novel Adzra’ Jakarta Karya Najib Kailani
DOI:
https://doi.org/10.15575/ath.v6i1.13393Keywords:
Nilai, Pendidikan, Islam, Novel, Najib KailaniAbstract
Abstract: This research is a library research with a qualitative approach. The primary data source in this study is the novel Adzra Jakarta by Najib Kailani, while the secondary sources are various books related to the field under study. Collecting data using observation and documentation methods. Methods of data analysis using descriptive analysis methods. This study aims to determine the content of the message about what is contained in the novel Adzra Jakarta by Najib Kailani, both in the fields of aqidah, sharia, and morals. The research results in this research are that the novel Adzra Jakarta by Najib Kailani Sarat will preach messages from the fields of aqidah, sharia, and morals. Among them: Da'wah messages in the field of aqidah in the novel Adzra Jakarta include: Allah is eternal, Allah is able to save, Allah is the creator of everything, Allah is all-forgiving, faith in hell Da'wah messages in the field of sharia in the novel Adzra Jakarta, include: halal and haram, prohibition of killing, prohibition of touching the opposite sex who is not, mahram, prohibition of marrying non-Muslims, reading the Koran eliminates turmoil, prohibition of drinking khamr, methods dress a Muslim woman Da'wah messages in the field of morals in the novel Adzra Jakarta, include: arrogance, courage to convey the truth, deception / lies, morals in arguing, ukhuwah Islamiyah, zhalim, attitude of mercy, respect for older people.
Â
Abstrak: Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah novel Adzra Jakarta karya Najib Kailani, sedangkan sumber sekundernya adalah berbagai buku yang berkaitan dengan bidang yang diteliti. Pengumpulan data menggunakan metode observasi dan dokumentasi. Metode analisis data menggunakan metode analisis deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam Novel Adzra Jakarta karya Najib Kailani, baik dalam bidang aqidah, syariah, maupun akhlak. Hasil Penelitian dalam penelitian ini yaitu bahwa novel Adzra Jakarta karya Najib Kailani Sarat akan nilai-nilai pendidikan Islam baik dari bidang aqidah, syariah, maupun akhlak. Di antaranya:  Nilai pendidikan Islam dalam bidang aqidah yang ada dalam novel Adzra Jakarta meliputi: Allah maha kekal, Allah yang mampu menyelamatkan, Allah sang pencipta segala sesuatu, Allah maha pengampun, keimanan kepada neraka. Nilai pendidikan Islam dalam bidang syariah yang ada dalam novel Adzra Jakarta, meliputi: halal dan haram, larangan membunuh, larangan menyentuh lawan jenis yang bukan, mahram, larangan menikahi non-muslim, membaca al-Qur’an menghilangkan kegalauan, larangan meminum khamr, cara berpakaian seorang muslimah Nilai pendidikan Islam dalam bidang akhlak yang ada dalam novel Adzra Jakarta, meliputi: kesombongan, keberanian menyampaikan kebenaran, tipu daya/kebohongan, akhlak dalam berdebat, ukhuwah islamiyah, kezhaliman, sikap rahmah, menghormati kepada orang yang lebih tua.
References
Al-Qur’an Al-Karim. Kementerian Agama Indonesia. 2020
Pedoman Penulisan Skripsi. STID Dirosat Islamiyah al-Hikmah Jakarta. 2020
Abudin Nata, Akhlak Tasawuf (Jakarta:PT. Raja Grafindo Persada, 1996), cet. Ke-1
Abul Basid, Filsafat Dakwah (Jakarta: Karya Unipress, 1994)
Ahmad Yunus DKK .Kajian Analisis Hikayat Budhistira ( Jakarta : Depdikbud,1990)
Alwisral Imam Zaidallah dan Khaidir Khatib Bandaro, Strategi Dakwah Dalam Mambentuk Da’i dan Khatib Profesional (Jakarta: Kalam Mulia, 2005)
Amin, Samsul Munir. Ilmu Dakwah. (Jakarta: AMZAH, 2009)
Anshor, Ahmad Muhtadi. Pengajaran Bahasa Arab Media dan. Metode-Metodenya. (Yogyakarta: Teras, 2009)
Asep Kusnawan, Berdakwah Lewat Tulisan (Bandung: Mujahid, 2004), cet. Ke-1
Asep Saeful Muhtadi , Komunikasi Dakwah Teori, Pendekatan dan Aplikasi (Bandung: Simbiosa Rekatama Media, 2002)
Asma Umar Hasan Fad’aq, Mengungkapkan Makna dan Hikmah Sabar (Jakarta: Penerbit Lentera, 1999)
Asmara As, Pengantar Studi Akhlak (Jakarta:PT. Raja Grafindo Persada, 1992), cet. Ke-2
Asmuni Syukir, Dasar-dasar Strategi Islam (Surabaya:AL-Ikhlas, 1983)
Awaludin Pimay, Paradigma Dakwah Humanis, (Semarang: Rasail, 2005)
Burhan nurgianto. Teori pengkajian fiksi.(Yogyakarta: Gadjah mada university press, 2018)
Dhaif, Syauqi. Al-Mu’jam Al- Wasith. (Mesir: Maktabatul-Syuruq Ad-Dauliyah, 2004)
Drs. Samsul Munir Amin, M.A, Rekontruksi Pemikiran Dakwah Islam (Jakarta:AMZAH, 2008) CET. Ke-1
E. Hasan Saleh, Studi Islam di Perguruan Tinggi Pembinaan IMTAQ dan Pengembangan Wawasan (Jakarta: Penerbit ISTN, 2000) cet Ke-2
Frans Mido, Cerita Rekaan dan Seluk Beluknya (NTT: Nusa Indah, 1994)
al-Bukhari. Shahih al-Bukhari
Harun Nasution, dkk, Ensiklopedia Media Islam Indonesia Pengantar Studi Akhlak (Jakarta:PT.Raja Grafindo Persada, 2004), Cet. Ke-1
Hendry Guntur Taringan, Prinsip-prinsip Dasar Sastra (Bandung: Angkasa, 2015)
Abu Bakr Asy Syafi’i . Al Fawa’id
Ibnu Hajar al-Asqalani. Bulughul Maram hadits no. 911
Ismah Salmah, Strategi Dakwah di Era Millenium, Dakwah Jurnal Komunikasi, vol.6 no 1.
Klaus Klipper Draft, Analisis Isi Pengantar Teori dan Metodologis ( Jakarta : Raja Grapindo Persada,1993)
Lexy J. Moeleong, Metode Penelitian Kualitatif (Bandung: Rosdakarya, 2010)
M.Abdul Mujieb, Kamus Istilah Fiqih, ( Jakarta:PT. Pustaka Firdaus, 1994), cet. Ke-1
M.Munir, Metode Dakwah (Jakarta: Kencana, 2003)
M.Natsir, Fiqhud Dakwah (Solo:CV .Ramadhani, 1986)
Marcel Danesi, Pengantar Memahami Semiotika Media (Yogjakarta:Jalasutra,2010), cet. Ke-1
Minderop, Albertine. Metode Karakterisasi Telaah Fiksi. (Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia. 2011)
Moh. Ali Aziz, Ilmu Dakwah, (Jakarta: Kencana, 2004)
Muhammad Munir, Managemen Dakwah, (Jakarta: Kencana, Prenada Media Group, 2009)
Najib Kailani. Adzra’ Jakarta (Kairo: alsahoh, 2013)
Nashir al-Din al-Albani. Silsilah al-Shahihah
Nguruh Persua, Peranan Kesusastraan dalam Pendidikan (Suara Guru. XII, 1980)
Nurgiyantoro, B. Penilaian Pembelajaran Bahasa, (Yogyakarta: BPFE, 2010)
Rachmat Kriyantono, Tehnik Praktik Riset Komunikasi (Jakarta:Perdana Media Group, 2007), cet Ke-2
Rafi’udi dan Maman Abdul Djaliel, Prinsip dan Strategi Dakwah ( Bandung: Pustaka Setia, 2001), cet. Ke-2
Rahayu, S. Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Yang Terkandung Dalam Novel Bumi Cinta Karya Habiburrahman El-Shirazy. (Lampung: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Inten Lampung, 2017)
Rahmat Djoko Darmono, Prinsip-prinsip Kritik Sastra (Yogjakarta:Gajah Mada University Press, 1994)
Samsul Munir Amin, Ilmu Dakwah (Jakarta: Amzah, 2013)
Suprapto, Kumpulan Istilah dan Apresiasi sastra Bahasa Indonesia, (Surabaya, Indah, 1993)
Taliziduhu Ndraha, Reseach Teori Metodologi Adminitrasi Jilid 1(Jakarta : Bina Aksara,1985)
Tata Sukayat, Quantum Dakwah (Jakarta: Rineka Cipta, 2009)
Toha Yahya Omar, Ilmu Dakwah (Jakarta Wijaya, 1984)
Toto Tasmara, Komunikasi Dakwah ( Jakarta: Gaya Media Pratama, 1997), cet. Ke-2
Wahidin Saputra, Pengantar Ilmu Dakwah (Jakarta:Rajawali Pers,2011), cet Ke-1
Wellek, Rene dan Warren Austin. Teori Kesusastraan. (Jakarta: Gramedia, 2014).
Widada, R.H. dan Icuk Prayogi. Kamus Saku Bahasa Indonesia. (Yogyakarta: PT Bentang Pustaka, 2014)
Yusuf al-Qardhawi, Ibadah dalam Islam (Jakarta: Akbar Media Eka Sarana, 2005), cet. Ke-1
Zainuddin, Materi Pokok Bahasa dan Sastra Indonesia (Jakarta:PT. Rineko Cipta, 1992), cet. Ke-1
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).