IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DAN PEMBELAJARAN PAI
DOI:
https://doi.org/10.15575/ath.v3i2.4211Keywords:
Implementation, Curriculum 2013, Learning PAI.Abstract
Pemerintah melakukan berbagai penataan dalam sistem standarisasi pendidikan, salah satunya mengevaluasi dan menyusun kurikulum baru karena merupakan salah satu komponen pendidikan yang penting. Adanya perubahan struktur kurikulum yang baru tentunya berdampak besar pada pembelajaran
di sekolah, salah satunya pada pendidikan agama Islam. Kurikulum baru ini dinamakan Kurikulum 2013. Fokus penelitian ini bagaimana implementasi kurikulum 2013 pada pembelajaran PAI di SMAN 1 Ciawi. Yaiztftu meliputi: perencanaan pembelajaran dan pelaksanaan pembelajaran Kurikulum 2013 pada
pembelajaran mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif serta menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kurikulum 2013 pada pembelajaran mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMAN 1 Ciawi, yang dilakukan guru telah sesuai dengan apa yang dikehendaki oleh Kurikulum 2013 dengan penerapan pendekatan saintifik. Tetapi kendala yang dihadapi adalah pengadaan buku pegangan yang belum lengkap, penggunaan TI yang masih sangat kurang, dan banyak lagi kendala yang lainnya
References
Desmita. (2011). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Amri. 2013. Pengembangan & Model Pembelajaran dalam Kurikulum 2013. Jakarta : PT Prestasi Pusta Karya.
Kunandar. 2013. Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikulum 2013). Jakarta : Rajawali Pers
Mulyasa. 2013. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung Rosda Karya
Undang-Undang No. 20, Tahun 2003. Pasal 3.http://intanelmumtaz.blogspot.co.id/2013/12/makalah-implementasi-kurikulum-2013.html
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).