Hubungan antara Kegiatan Usap Abur dengan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini
DOI:
https://doi.org/10.15575/japra.v2i2.9730Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kegiatan usap abur di Kelompok B RA Al-Muhajir Panyileukan Bandung, kemampuan motorik halus anak usia dini di Kelompok B RA Al-Muhajir Panyileukan Bandung, dan hubungan antara kegiatan usap abur dengan kemampuan motorik halus anak usia dini di Kelompok B RA Al-Muhajir Panyileukan Bandung. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Subyek penelitian ini adalah anak Kelompok B RA Al-Muhajir Panyileukan Bandung yang berjumlah 17 orang. Hasil analisis pada kegiatan usap abur diperoleh nilai rata-rata sebesar 85 dengan kategori sangat baik. Sedangkan, kemampuan motorik halus anak usia dini diperoleh nilai rata-rata sebesar 79 dengan kategori baik. Hubungan antara kegiatan usap abur dengan kemampuan motorik halus anak usia dini diperoleh koefisien korelasi melalui rumus Spearman Rank sebesar 0,885 termasuk pada kategori sangat kuat. Hasil uji signifikansi diperoleh  = 7,356 ˃ harga  = 2.131. Artinya hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Dengan kata lain, kegiatan usap abur memiliki hubungan yang signifikan dengan kemampuan motorik halus anak usia dini di Kelompok B RA Al-Muhajir Panyileukan Bandung. Adapun kontribusi kegiatan usap abur terhadap kemampuan motorik halus anak usia dini sebesar 78,32%. Hal ini menunjukkan terdapat 21,68% faktor lain yang mempengaruhi kemampuan motorik halus anak usia dini.
References
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Creswell. (2014). Research Desain: Pendekatan Kualitatif, Kuantittaif, dan Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Hasnida. (2014). Analisis Kebutuhan Anak Usia Dini. Jakarta: PT. Luxima Metro Media.
Hayati, T. (2013). Pengantar Statistika Pendidikan. Bandung: CV. Insan Mandiri.
Margono. (2005). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Martinasari, dkk. (2016). Penerapan Metode Pemberian Tugas melalui Kegiatan Usap Abur untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Pada Anak. Jurnal Volume 4 Nomor 2. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.
Mulyasa. (2012). Managemen Paud. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sudjana. (2009). Metode Statistika. Bandung Tarsito
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian (Pendekatan Kuantitatif. Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sumanto. (2005). Pengembangan Kreativitas Seni Rupa Anak TK. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Sumantri. (2005). Model Pengembangan Keterampilan Motorik Anak Usia Dini. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Valiatin, N. (2017). Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok B2 melalui Kegiatan Melukis dengan Teknik Usap Abur. Skripsi. Universitas Jember.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).