Search

Search Results

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA KONSEP LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT

  Arisna Oktavia Dijaya,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung, JL. A. H. Nasution No. 105 Bandung, 40614, Indonesia,  Indonesia

  Ratih Pitasari,  SMA Negeri 16 Bandung, Jalan Mekar Sari No. 81, Babakan Sari, Kiaracondong, Kota Bandung, 40283, Indonesia,  Indonesia

  Siti Kurniasih,  SMA Negeri 10 Bandung, Jalan Cikutra No. 77, Cikutra, Cibeunying Kidul, Kota Bandung, 40124, Indonesia,

  190-198

  2018-12-31

  DOI : 10.15575/jtk.v3i2.3597 Abstract View : 2 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 4

• PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA KONSEP KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

  Nur Laelasari,  Indonesia

  sari sari,  Indonesia

  20-26

  2017-01-31

  DOI : 10.15575/jta.v1i1.1159 Abstract View : 13 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 3

• PENGGUNAAN LEMBAR KERJA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MAHASISWA

  Riri Aisyah,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Jl. A.H. Nasution 105 Bandung 40614 Indonesia,  Indonesia

  Fitri Nur Aisyah,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Jl. A.H. Nasution 105 Bandung 40614, Indonesia,  Indonesia

  Yunita Yunita,  Program Studi Tadris IPA Biologi, IAIN Syekh Nurjati Cirebon, Jalan Perjuangan Bypass, Kota Cirebon 45132, Indonesia,

  116-123

  2017-06-21

  DOI : 10.15575/jta.v2i1.1368 Abstract View : 5 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 0

• KUALITAS KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA YANG TERBIASA TEACHER-CENTERED LEARNING MELALUI PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING

  R Arizal Firmansyah,

  Umi Khumaidah,

  130-144

  2017-12-31

  DOI : 10.15575/jtk.v2i2.1878 Abstract View : 4 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 1

• PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA KONSEP KOLOID UNTUK PENGEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

  Evi Sapinatul Bahriah,  Pendidikan Kimia Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah,  Indonesia

  Siti Suryaningsih,  Pendidikan Kimia Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah,  Indonesia

  Dewi Yuniati,  Pendidikan Kimia Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah,  Indonesia

  145-152

  2017-12-31

  DOI : 10.15575/jtk.v2i2.1883 Abstract View : 4 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 7

• PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SMA

  Klaudius Ware,  Universitas Nusa Nipa Maumere,  Indonesia

  Eli Rohaeti,

  42-51

  2018-06-30

  DOI : 10.15575/jtk.v3i1.2219 Abstract View : 2 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 0

• PENGARUH MEDIA MOBILE LEARNING DAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

  Lumy Setia Pillena,  Program Studi Magister Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Pemuda No. 10 Rawamangun, Jakarta, 13220,  Indonesia

  Ucu Cahyana,  Program Studi Magister Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Pemuda No. 10 Rawamangun, Jakarta, 13220,  Indonesia

  Agung Purwanto,  Program Studi Magister Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Pemuda No. 10 Rawamangun, Jakarta, 13220,  Indonesia

  157-167

  2019-12-31

  DOI : 10.15575/jtk.v4i2.5132 Abstract View : 0 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 2

• ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI LAJU REAKSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BOUNDED INQUIRY LABORATORY

  Fitriana Fitriana,  the state islamic university of sultan syarif kasim riau,  Indonesia

  Yenni Kurniawati,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan,Universitas Islam Negeri Sutan Syarif Kasim Riau, JL. HR. Soebrantas No.155 KM.15 Simpang Baru Panam, Pekanbaru, 28293,  Indonesia

  Lisa Utami,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan,Universitas Islam Negeri Sutan Syarif Kasim Riau, JL. HR. Soebrantas No.155 KM.15 Simpang Baru Panam, Pekanbaru, 28293,  Indonesia

  226-236

  2019-12-31

  DOI : 10.15575/jtk.v4i2.5669 Abstract View : 23 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 85 Analisis keterampilan proses sains peserta didik pada materi laju reaksi melalui model pembelajaran bounded inquiry laboratory downloads: 0