Vol 1, No 1 (2016)

Journal of Teaching and Learning Physics (Februari 2016)

Table of Contents

Front Matter

Cover, Introduction, Table of Contents JOTALP Vol 1 No 1 Februari 2016
 
PDF
Editorial Board
 
PDF

Articles

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACCELERATED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI ZAT DAN WUJUDNYA
DOI :10.15575/jotalp.v1i1.3406
| Abstract views: 516 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 213
(1) Asri Muslimah Syamsi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia
(2) Chaerul Rochman, UIN Sunan Gunung Djati, Indonesia
(3) Heni Rusnayati, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
1-6
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PADA SUB MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS
DOI :10.15575/jotalp.v1i1.3429
| Abstract views: 149 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 122
(1) Enden Suhila, UIN Sunan Gunung Djati, Indonesia
(2) Chaerul Rochman, UIN Sunan Gunung Djati,  
(3) Endah Kurnia Yuningsih, Prodi Pendidikan Fisika UIN Sunan Gunung Djati, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
7-12
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ANCHORED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK
DOI :10.15575/jotalp.v1i1.3433
| Abstract views: 225 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 203
(1) Dedi Kuntadi, UIN Sunan Gunung Djati, Indonesia
(2) Hellen Lie Grace Ghautama, UIN Sunan Gunung Djati, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
13-18
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ANCHORED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATERI KALOR
DOI :10.15575/jotalp.v1i1.3434
| Abstract views: 88 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 70
(1) Ineu Cahyati, UIN Sunan Gunung Djati,  
(2) Dedi Kuntadi, Prodi Pendidikan Fisika UIN Sunan Gunung Djati, Indonesia
(3) Diah Mulhayatiah, UIN Syarifhidayatullah, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
19-23
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER PADA HUKUM NEWTON DAN PENERAPANNYA
DOI :10.15575/jotalp.v1i1.3438
| Abstract views: 876 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 847
(1) Anna Shalihah, UIN Syarifhidayatullah, Indonesia
(2) Diah Mulhayatiah, Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, Indonesia
(3) Fathiah Alatas, UIN Syarifhidayatullah,  
PDF (Bahasa Indonesia)
24-33
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER PADA HUKUM NEWTON DAN PENERAPANNYA
DOI :10.15575/jotalp.v1i1.3441
| Abstract views: 95 | PDF (Bahasa Indonesia) views: 165
(1) Soraya Kamal, UIN Syarif Hidayatullah,  
(2) Diah Mulhayatiah, Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia
PDF (Bahasa Indonesia)
34-39

Back Matter

Back Cover
 
PDF