Vol. 6 No. 2 (2021): Journal of Teaching and Learning Physics (Agustus 2021)

Published: 2021-08-19

Front Matter

  • Cover, Introduction, Table of Contents

    • PDF
      • Abstract views: 0 times | PDF downloaded: 0 times
    DOI: https://doi.org/10.15575/jotalp.v6i2.13985

  • Editorial Board

    • PDF
      • Abstract views: 0 times | PDF downloaded: 0 times
    DOI: https://doi.org/10.15575/jotalp.v6i2.13986

Articles

  • PENINGKATAN TPACK GURU FISIKA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GOOGLE APPS

    Ayu Amelia,  Physics Education Department, Faculty of Tarbiya and Teacher Training, UIN Sunan Gunung Djati,  Indonesia
    https://orcid.org/0000-0002-7276-8022
    Erfin Nurfalah,  Physics Education Department, Faculty of Tarbiya and Teacher Training, UIN Sunan Gunung Djati,  Indonesia
    Diah Mulhayatiah,  Physics Education Department, Faculty of Tarbiya and Teacher Training, UIN Sunan Gunung Djati,  Indonesia
    69-76
    DOI: https://doi.org/10.15575/jotalp.v6i2.10298

  • EKSPERIMEN DAN RESPON MAHASISWA TERHADAP PRAKTIKUM FISIKA NON-LABORATORIUM MENGGUNAKAN APLIKASI TRACKER VIDEO ANALYSIS UNTUK PERCOBAAN KINEMATIKA GERAK

    Iqbal Ainur Rizki,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia
    Nina Fajriyah Citra,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia
    Hanandita Veda Saphira,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia
    Woro Setyarsih,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia
    Nugrahani Primary Putri,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia
    77-89
    DOI: https://doi.org/10.15575/jotalp.v6i2.12640

  • DESAIN LKPD BERBASIS MASALAH UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN ABAD 21

    Nabillah Agmita,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
    Iyon Suyana,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
    Selly Feranie,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia
    90-99
    DOI: https://doi.org/10.15575/jotalp.v6i2.10984

  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEVEL OF INQUIRY DENGAN VIRTUAL LAB TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS

    Selviana Nosela,  Departemen Pendidikan Fisika, Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,  Indonesia
    Parsaoran Siahaan,  Departemen Pendidikan Fisika, Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,  Indonesia
    Iyon Suryana,  Departemen Pendidikan Fisika, Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,  Indonesia
    100-109
    DOI: https://doi.org/10.15575/jotalp.v6i2.11018

  • PENGGUNAAN LABORATORIUM VIRTUAL PHET SIMULATION SEBAGAI SOLUSI PRAKTIKUM WAKTU PARUH

    Rahel Rehuella Marpaung,  Department of Physics Education, Universitas Indraprasta PGRI,  Indonesia
    Nabeela Rahma Noor Aziz,  Universitas Indraprasta PGRI,
    Mia Dewi Purwanti,  Universitas Indraprasta PGRI,
    Putri Nabila Sasti,  Universitas Indraprasta PGRI,
    Dandan Luhur Saraswati,  Universitas Indraprasta PGRI,
    110-118
    DOI: https://doi.org/10.15575/jotalp.v6i2.12213

  • EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI MODEL QUIZ TEAM DAN LEARNING CELL

    masrifah masrifah,  Khairun University,  Indonesia
    119-128
    DOI: https://doi.org/10.15575/jotalp.v6i2.12588

  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SIMULASI INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH MATERI SUHU DAN KALOR

    Pur yanti Soprihatin,  IAIN Kudus,
    Arghob Khofya Haqiqi,  IAIN Kudus,
    129-138
    DOI: https://doi.org/10.15575/jotalp.v6i2.12438

Back Matter

  • Back Cover

    • PDF
      • Abstract views: 0 times | PDF downloaded: 0 times
    DOI: https://doi.org/10.15575/jotalp.v6i2.13984