Vol. 4 No. 2 (2019)

Articles

• ANALISIS MISKONSEPSI MAHASISWA CALON GURU KIMIA PADA KONSEP PARTICULATE OF MATTER

  Yuli Rahmawati,  Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jalan Rawamangun Muka, Jakarta Timur, 13220,  Indonesia

  Tuszie Widhiyanti,  Pendidikan Kimia, Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Pendidikan Bandung, Jalan Dr. Setiabudi No. 229, Bandung 40154,  Indonesia

  Alin Mardiah,  Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jalan Rawamangun Muka, Jakarta Timur, 13220,  Indonesia

  121-135

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/jtk.v4i2.4824 Abstract View : 1 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 3

• PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN KIMIA BERORIENTASI ETNOSAINS KAMPUNG SETU BABAKAN DKI JAKARTA

  Muhammad Rusdil Fikri,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Jln. Ir. H. Juanda, No. 95, Ciputat, Tangerang Selatan 15412,  Indonesia

  Burhanudin Milama,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Jln. Ir. H. Juanda, No. 95, Ciputat, Tangerang Selatan 15412,  Indonesia

  Luki Yunita,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Jln. Ir. H. Juanda, No. 95, Ciputat, Tangerang Selatan 15412,  Indonesia

  136-146

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/jtk.v4i2.4546 Abstract View : 3 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 2

• PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN ASAM BASA BERBASIS ANDROID TERHADAP EFIKASI DIRI PESERTA DIDIK

  Tika Rahmawati,  Program Studi Pendidikan Kimia, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Jalan Colombo No. 1, Karangmalang, Yogyakarta 55281,  Indonesia

  Crys Fajar Partana,  Program Studi Pendidikan Kimia, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta, Jalan Colombo No. 1, Karangmalang, Yogyakarta 55281,  Indonesia

  147-156

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/jtk.v4i2.5022 Abstract View : 18 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 13 PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS ANDROID TERHADAP EFIKASI DIRI PESERTA DIDIK downloads: 0

• PENGARUH MEDIA MOBILE LEARNING DAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA

  Lumy Setia Pillena,  Program Studi Magister Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Pemuda No. 10 Rawamangun, Jakarta, 13220,  Indonesia

  Ucu Cahyana,  Program Studi Magister Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Pemuda No. 10 Rawamangun, Jakarta, 13220,  Indonesia

  Agung Purwanto,  Program Studi Magister Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Jl. Pemuda No. 10 Rawamangun, Jakarta, 13220,  Indonesia

  157-167

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/jtk.v4i2.5132 Abstract View : 0 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 2

• ANALISIS INTEGRASI KEISLAMAN PADA MATERI KIMIA PANGAN (Sumber, Manfaat, dan Keterpahamannya)

  Gaosiatul Chasanah,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta,  Indonesia

  Siti Suryaningsih,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta,  Indonesia

  Dila Fairusi,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta,  Indonesia

  168-176

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/jtk.v4i2.5197 Abstract View : 14 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 9

• PENGEMBANGAN SOAL HOTS DENGAN WONDERSHARE QUIZ CREATOR SEBAGAI MEDIA DISPLAY PADA MATERI STOIKIOMETRI KELAS X

  Siti Imroatus Sa'adah,  Riau University,  Indonesia

  Rasmiwetti Rasmiwetti,  Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Riau, Jl. H. R. Soebrantas KM 12,5 Panam, Pekanbaru, 28293,  Indonesia

  Roza Linda,  Program Studi Pendidikan Kimia, FKIP, Universitas Riau, Jl. H. R. Soebrantas KM 12,5 Panam, Pekanbaru, 28293,  Indonesia

  177-188

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/jtk.v4i2.5469 Abstract View : 1 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 2

• PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBASIS BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF-PSIKOMOTOR PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA

  Sri Wardani,  Jurusan Kimia FMIPA Universitas Negeri Semarang Gedung D6 Lantai 2 Kampus Sekaran Gunungpati Semarang, 50229,  Indonesia

  Laksmita Firdaus,  Jurusan Kimia FMIPA Universitas Negeri Semarang Gedung D6 Lantai 2 Kampus Sekaran Gunungpati Semarang, 50229,  Indonesia

  189-201

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/jtk.v4i2.5404 Abstract View : 0 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 0

• DESAIN DAN UJI COBA E-MODUL PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS BLOG PADA MATERI HIDROKARBON

  Novita Septryanesti,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Kampus II Raja Ali Haji. Jl. H. R. Soebrantas Km. 15 Tampan, Pekanbaru, 28293,  Indonesia

  Lazulva Lazulva,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Kampus II Raja Ali Haji. Jl. H. R. Soebrantas Km. 15 Tampan, Pekanbaru, 28293,  Indonesia

  202-215

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/jtk.v4i2.5659 Abstract View : 2 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 4

• THE EFFECTIVENESS OF SCRAPMOD AS A LEARNING MEDIA TO IMPROVE STUDENTS’ LEARNING OUTCOMES

  Tiara Yusi Destari,  Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jl. Ketintang Kecamatan Gayungan, Surabaya, 60231,  Indonesia

  Rusly Hidayah,  Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Surabaya, Jl. Ketintang Kecamatan Gayungan, Surabaya, 60231,  Indonesia

  216-225

  • PDF

  DOI : 10.15575/jtk.v4i2.5849 Abstract View : 0 PDF downloads: 5

• ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI LAJU REAKSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BOUNDED INQUIRY LABORATORY

  Fitriana Fitriana,  the state islamic university of sultan syarif kasim riau,  Indonesia

  Yenni Kurniawati,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan,Universitas Islam Negeri Sutan Syarif Kasim Riau, JL. HR. Soebrantas No.155 KM.15 Simpang Baru Panam, Pekanbaru, 28293,  Indonesia

  Lisa Utami,  Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan,Universitas Islam Negeri Sutan Syarif Kasim Riau, JL. HR. Soebrantas No.155 KM.15 Simpang Baru Panam, Pekanbaru, 28293,  Indonesia

  226-236

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : 10.15575/jtk.v4i2.5669 Abstract View : 23 PDF (Bahasa Indonesia) downloads: 85 Analisis keterampilan proses sains peserta didik pada materi laju reaksi melalui model pembelajaran bounded inquiry laboratory downloads: 0