MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMPIT

Authors

  • Fitriyah Ekawati

DOI:

https://doi.org/10.15575/isema.v3i2.5006

Abstract

Manajemen sumber daya manusia merupakan suatu bentuk usaha meningkatkan kualitas dalam pengembangan suatu lembaga pendidikan. Peningkatan kualitas sumber daya manusia diperlukan sebuah mekanisme yang mampu mengatur dan mengoptimalkan berbagai komponen sumber daya manusia yang ada di sekolah, diantaranya tenaga pendidik dan kependidikan. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui latar alamiah SMPIT, pelaksanaan manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan mutu pendidikan berdasar pada perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, pengendalian, pengadaan, pengembangan, kompensasi, pengintegrasian, pemeliharaan, kedisiplinan, pemberhentian, mutu pendidikan, hambatan yang dihadapi dan upaya. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif. Manajemen sumber daya manusia dari aspek; perencanaan bersadarkan skala kebutuhan, pengorganisasian melibatkan pengurus organisasi, pengarahan job description yang sudah ditentukan, pengendalian berbasis Quality Assurance (QA), Peningkatan tenaga pendidik melalui pelatihan-pelatihan. Mutu pendidikan memakai standar proses untuk mencapai standar kompetensi lulusan.

Downloads

Published

2019-06-24

Issue

Vol. 3 No. 2 (2018): Jurnal Islamic Educational Management

Section

Articles

Citation Check

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).