Vol 3, No 2 (2020)

Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal

DOI: https://doi.org/10.15575/japra.v3i2

Table of Contents

Optimalisasi Psikologi Perkembangan Anak dalam Lingkungan Keluarga
Alfiyanti Nurkhasyanah
PDF
1-12
Hubungan Antara Minat Anak Mengikuti Pembelajaran Berbasis Lingkungan Alam dengan Kecerdasan Naturalis Anak Usia Dini
Daniah Afandi
PDF
13-22
Nilai-Nilai Pembelajaran Adabul Majlis bagi Generasi Emas Prasekolah Islam
Devi Vionitta Wibowo
PDF
23-39
Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning di Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini
Mardi Fitri
PDF
40-51
Filsafat Perenialisme dalam Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini
Istidamah Nailal Afiyah
PDF
52-70
EPISTIMOLOGI PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DALAM PANDANGAN JEAN PIAGET
rizki faizah isnaeni, Maemonah Maenonah
PDF
71-85
Analisis Perkembangan Perilaku Proposial Anak Dengan Metode Bermain Peran
Rika Abdul Hakim Effendi, Hilman Mangkuwibawa, Teti Ratnasih
PDF
86-100
Peran Lingkungan Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia Dini
Atik Latifah
PDF
101-112
ANALISIS ASPEK PERKEMBANGAN SOSIAL-EMOSIONAL DAN BAHASA DALAM PROGRAM MARKET DAY DI TK KHALIFAH CONDONGCATUR YOGYAKARTA
Ririn Dwi Wiresti
PDF
113-126


slot gacor slot gacor https://lib.pasca.isi.ac.id/ https://opac.animasi.isi.ac.id/animasi/ https://bkd.iainambon.ac.id/storage/ https://sia.itny.ac.id/media/ https://siladikti.hangtuah.ac.id/server/ https://sistendik.hangtuah.ac.id/ https://partisipasisehat.kemkes.go.id/media/ https://partisipasisehat.kemkes.go.id/media/paitohk/ https://regpus.kemkes.go.id/media/ https://spi.unand.ac.id/layanan/ https://hangtuah.ac.id/