Vol. 5 No. 2 (2020): Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal

Articles

• Pendidikan Kewirausahaan di Pondok Pesantren Al-Ashriyyah Nurul Iman Parung Bogor

  Saca Suhendi

  140-151

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Desain Pendidikan Agama Islam dalam Keluarga

  Ahmad Tafsir, Andewi Suhartini, Aji Rahmadi

  152-162

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pola Asuh Pondok Pesantren Terhadap Kedisiplinan Santri pada Shalat Berjamaah

  Ine Sinthia, Dadan Nurulhaq, Asep Andi Rahman, Imas Masripah

  163-174

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Metode Active Learning Type Card Sort dalam Meningkatkan Prestasi Siswa

  Ida Rosyidah, Teti Fitriyani

  175-182

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Implementasi Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Majemuk dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Fiqih

  Ana Syifaunajah, Ahmad Syaeful Rahman, Fajar Meihadi

  183-197

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Kompetensi Guru Zaman Now dalam Menghadapi Tantangan di Era Revolusi Industri 4.0

  Shalahudin Ismail, Suhana Suhana, Eri Hadiana

  198-209

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Core Moderation Values dalam Tradisi Kitab Kuning di Pondok Pesantren

  Hisny Fajrussalam

  210-224

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Meningkatkan Kesadaran Menutup Aurat Melalui Pendekatan Konseling REBT Islami

  Syarifah Alawiyah, Imas Kania Rahman, Budi Handrianto

  225-239

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Urgensi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Multikultural

  Jalaludin Assayuthi

  240-254

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Eksplorasi Pembelajaran M-learning Fiqh pada Masa Pandemi di UIN Sunan Ampel Surabaya

  Nahdliyyatul Azimah, Rahman Hakim

  255-269

  • PDF (Bahasa Indonesia)