Vol. 4 No. 2 (2019): Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal

Articles

• Etika guru PAI menurut Imam Nawawi (analisis ilmu pendidikan Islam)

  Dadan Nurulhaq,  Jurusan Pendidikan Agama Islam UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Miftahul Fikri,  Jurusan Pendidikan Agama Islam UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Shopiah Syafaatunnisa,  Jurusan Pendidikan Agama Islam UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  133-143

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract views: 0 times | PDF downloaded: 0 times

  DOI: https://doi.org/10.15575/ath.v4i2.4682

• Nilai pendidikan aqidah akhlak dalam surah al-Baqarah ayat 177 dan al-Nisa ayat 36

  Cecep Anwar,  Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Ari Nuryana,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  144-157

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract views: 0 times | PDF downloaded: 2 times

  DOI: https://doi.org/10.15575/ath.v4i2.4620

• Disposisi asesmen mahasiswa calon guru Pendidikan Agama Islam

  Ujang Dedih,  Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Maslani Maslani,  UIN Sunan Gunung Djati,  Indonesia

  Hamdan Sugilar,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Dadan F Ramdhan,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  158-169

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract views: 0 times | PDF downloaded: 0 times

  DOI: https://doi.org/10.15575/ath.v4i2.6228

• Bimbingan orang tua dalam mengembangkan kepribadian anak

  Jamaluddin Jamaluddin,  Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Acep Komarudin,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Asep Andi Rahman,  UIN Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  170-184

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract views: 7 times | PDF downloaded: 0 times

  DOI: https://doi.org/10.15575/ath.v4i2.5575

• Politik pendidikan “hari santri†dan pengembangan pendidikan Islam di Indonesia

  Ika Ika,  STAI Fatahillah Serpong,  Indonesia

  Pupu Tiara Pratiwi,  Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung,  Indonesia

  Ai Samrorul Fauziah,  MAN 3 Tasikmalaya,  Indonesia

  185-195

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract views: 0 times | PDF downloaded: 0 times

  DOI: https://doi.org/10.15575/ath.v4i2.5084

• Profil pemahaman standar proses tenaga pendidik di sekolah

  Mohammad Reza Arianto,  SMAN 1 Jatitujuh Majalengka,  Indonesia

  196-203

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract views: 0 times | PDF downloaded: 0 times

  DOI: https://doi.org/10.15575/ath.v4i2.4958

• Profil pemahaman tenaga pendidik terhadap standar sarana dan prasarana

  Siti Halimah,  Makiya Foundation,  Indonesia

  204-213

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract views: 0 times | PDF downloaded: 0 times

  DOI: https://doi.org/10.15575/ath.v4i2.4600

• Tantangan pemahaman standar penilaian tenaga pendidik pada madrasah

  Ana Syifaunajah,  Madrasah Tsanawiyah As-Sa’adah Sumedang,  Indonesia

  Fajar Meihadi,  Indonesia

  214-224

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract views: 0 times | PDF downloaded: 0 times

  DOI: https://doi.org/10.15575/ath.v4i2.4448

• Sikap sosial siswa dalam kegiatan infaq

  Ari Irawan,  Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Anni’mah Al Karimah,  Indonesia

  225-235

  • PDF
  Abstract views: 0 times | PDF downloaded: 0 times

  DOI: https://doi.org/10.15575/ath.v4i2.4724

• Pendidikan akhlak Ibnu Miskawaih dan Imam al-Ghazali dan relevansinya dengan pendidikan karakter di Indonesia

  Ahmad Busroli,  Pascasarjana Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang,  Indonesia

  236-251

  • PDF (Bahasa Indonesia)
  Abstract views: 0 times | PDF downloaded: 0 times

  DOI: https://doi.org/10.15575/ath.v4i2.5583